继上期团辅过后，为了进一步帮助同学们做好职业生涯规划，物理学院于5月29日在东二教203主持了“职业生涯及就业心态调整”主题第二期团辅活动。

依旧是我们熟悉的破冰小游戏，这次主持人为同学们带来了，“大风吹”、“抓手指”、“大鸡小鸡”这三个有意思的小游戏。

游戏过后，今天的团辅进入主题。

霍兰德认为，个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同，人格可分为研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E）、传统型（C）、现实型（R）六个维度，每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。

深度探索职业价值的衡量标准，明确职业价值观的优先级，能更好地帮助同学们找寻到契合内心需求的职业发展之路。

是选择高收入还是低风险？同学们针对对于不同的职业价值观的重视程度做出了自己的排序。

主持人将同学们分为两组，每位同学手上都有某个人的一段生涯，看看同学们是否能将同一个人的两段生涯准确匹配。

结果令人惊讶，有的人高考时金榜题名，却又在考研时不尽人意；有的人有一时的举步维艰，却又在不久的将来触底反弹......

是的，我们的生涯是阶段性的，有一时的意气风发，也会有一时的时运不济，我们必须掌握足够的职业韧性，才能有勇气面对职业生涯中的种种未知。

两期团辅，四个环节，无论是带来欢乐的小游戏，还是促人成长的教育环节，希望同学们不虚此行，为良好就业心态赋能，规划出光明的职业生涯！